当前，我国基础教育学龄人口总体呈现“排浪式”波动，引发师资在学段间的供需矛盾。面对人口变化新形势，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》将“因地制宜打通使用各学段教育资源，加强跨学段动态调整和余缺调配”作为优化基础教育师资配置的基本原则。在此背景下，安徽、贵州、重庆、上海、新疆等地陆续启动教师跨学段调配探索。为深入了解基础教育师资跨学段调配现状，笔者所在的课题组面向全国31个省级行政区的校...

　　在《文心雕龙》开篇《原道》中，刘勰提出一个论断：“心生而言立，言立而文明，自然之道也。”周振甫的释读是：“心灵产生了，语言跟着确立，语言确立了，文章跟着鲜明，这是自然的道理。”　　刘勰以“自然之道”定义“言”之起源，给出中国文学理论奠基性的命题：人的心灵是语言的源头，是写作的源头。“心生而言立”，意味着高度重视创作者的心灵世界，即在文学创作中，“心”是第一位的。写作应该以“心”为根本，有了...

　　总结新时代经验，部署新征程管党治党，为强国建设民族复兴提供坚强政治保证。　　全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。治国必先治党，党兴才能国强。党的二十届五中全会立足强国建设、民族复兴全局，系统总结新时代全面从严治党伟大成就，深刻研判新形势新挑战，对持之以恒推进全面从严治党作出系统性战略部署，明确要恪守坚持服务使命任务、坚持以党的政治建设为...

党的二十届五中全会审议通过的《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》，是推进新时代党的建设新的伟大工程的纲领性文件。人贵有恒，治党在严。面向未来，要深入学习贯彻党的二十届五中全会精神，推进中国式现代化新进展，以实际行动迎接党的二十一大胜利召开。一、持之以恒推进全面从严治党的进程全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践。这一实践循着开局破题、纵深推进、体系建构的脉络拾级而上，...

党的二十届五中全会审议通过的《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》，是推进新时代党的建设新的伟大工程的纲领性文件，为全面从严治党以更高标准、更实举措向纵深推进提供了思想指南、确立了行动纲领。深入学习贯彻党的二十届五中全会精神，必须全面把握持之以恒推进全面从严治党的新要求，认真落实党中央作出的系统部署，深刻把握持之以恒推进全面从严治党必须遵循的重大原则，增强持之以恒推进全面从...

　　新时代我国教育法治建设取得了全方位、开创性成就，制度体系更加健全，教育治理体系和治理能力现代化水平显著提升，为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了坚实法治保障。教育法律法规体系日臻完备　　新时代坚持立改废释并举，教育制度供给的系统性、针对性全面增强。2021年《中华人民共和国教育法》修订实施，进一步明确了党的教育方针。《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国义务教育法》等相继修正，办学自...

教育既要培养学生的认知能力，还要培养学生识别和管理情绪、关心他人、作出负责任的决定、建立积极人际关系，以及巧妙应对挑战性情境等社会情感能力。研究表明，社会情感能力不仅影响个体学业与事业发展，更是促进社会和谐的重要因素。学前阶段幼儿是这一能力发展的关键窗口。良好的社会情感能力发展，有助于幼儿形成健康的人际关系，为后续学习奠定基础，并对个体一生的幸福与成功产生深远影响。但幼儿社会情感能力的培育，仅...

如果在副刊的发展史上，选择若干标志性时刻的话，那么1921年12月4日这一天应当会入选。就在这一天的北京《晨报副镌》上，发表了鲁迅先生的代表作《阿Q正传》第一章，这是当时《晨报副镌》孙伏园主编向鲁迅先生约的稿子。《阿Q正传》在表面上契合1921年之前“副刊”的传统。以副刊的前身或雏形为例，清末《申报》“附张”创办伊始，常以小说、诗词这类文艺体裁为发表内容，副刊的特点似乎被“文艺”和“消闲”所框定。《阿Q正传...

10月21日，国际科学理事会中期会员大会暨北京科学对话发布了《北京科学宣言》，以“复杂世界中的科学——科学创造更美好的未来”为副标题，为全球科技治理立下了一份新的共同文本。笔者有幸见证并参与了宣言意见征集的过程，深切体会到它在价值原点、时代判断与行动承诺三个层面，对“科学为谁而存在”“科学身处怎样的时代”“科学如何创造更美好的未来”这三个大的问题，给出了比以往更为清晰的回答。左芳在北京科学对话开幕...

全国党建工作座谈会指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，提出一系列新理念新思想新战略，形成习近平党建思想。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的党建篇，习近平党建思想在马克思主义建党学说发展史和中国共产党党建史上具有里程碑意义。习近平党建思想为发展马克思主义建党学说作出重大原创性贡献中国共产党在...